“神州大地富又強(qiáng)，中醫(yī)文化遠(yuǎn)流長。遍地藥材皆是寶，防病祛病顯高招。身上分布小穴位，點(diǎn)按揉推顯神威。從小學(xué)習(xí)岐黃術(shù)，龍的傳人有理想。”9月6日下午，鹽城的天空秋雨紛紛，在市迎賓路小學(xué)階梯教室內(nèi)，百余名小學(xué)生齊聲朗讀簡潔明快、朗朗上口的中醫(yī)藥歌訣，驕傲地歌頌這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

為響應(yīng)江蘇省中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理專業(yè)委員會倡議，更好地弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，我院中醫(yī)護(hù)理骨干走進(jìn)市區(qū)迎賓路小學(xué)，開展“中醫(yī)藥就在你身邊——岐黃校園行”科普宣傳活動。
        一場別開生面的《識中藥、小穴位、大健康》科普講座，拉開了此次活動的序幕。第一次在課堂上接觸中醫(yī)藥的孩子們聚精會神地聽講，爭先恐后參與互動，學(xué)到了許多既新奇、又有趣的知識。護(hù)理骨干們還帶去十余種中草藥標(biāo)本，現(xiàn)場教孩子們認(rèn)識身邊的中草藥。中醫(yī)藥進(jìn)校園活動充分燃起了小學(xué)生們對中醫(yī)藥知識的濃厚興趣，使他們在輕松愉快的氛圍中近距離領(lǐng)略了中醫(yī)藥的神奇魅力。
        “孩子們，這個叫做金銀花，它能清熱解毒、疏散風(fēng)熱、涼血止痢，素有‘藥鋪小神仙’之稱......”，當(dāng)我院護(hù)理部副主任劉云把中藥標(biāo)本拿到孩子們面前時，一位學(xué)生好奇地品嘗了一下，“哇，有點(diǎn)苦！”忽然有種神農(nóng)嘗百草的感覺！ 
        《中醫(yī)健康小手操》掀起活動現(xiàn)場一個新的高潮，孩子們沸騰起來，跟著我們的張玉珠護(hù)士，合著節(jié)拍，做起了小手操。十幾個孩子主動走到講臺，表演得生動活潑。我們驚嘆可愛的孩子們的聰明伶俐，更為中醫(yī)文化根植于孩子們心田感到由衷欣慰。“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，通過此次活動，讓孩子學(xué)習(xí)能學(xué)到一些最基本的中醫(yī)藥保健和養(yǎng)生防病知識，在緊張學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
        在第33個教師節(jié)來臨之際，我院護(hù)理部主任王曉鳳還特意為教師們帶來《教師職業(yè)病中醫(yī)防護(hù)》健康講座，利用自己豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，為辛苦工作的教師們講解常見職業(yè)病的防護(hù)要點(diǎn)，增加了老師們健康保健知識。現(xiàn)場護(hù)理骨干們?yōu)榻處焸儨y量血壓、血糖，贈送《中醫(yī)藥就在你身邊健康讀本》，老師們饒有興趣地體驗(yàn)了拔火罐、艾灸、刮痧、耳穴埋豆等中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)，按照個人興趣，積極參與其中，在艾香彌漫和火罐氤氳中接受著中醫(yī)藥文化的熏陶。部分老師還和護(hù)理人員一起進(jìn)行“八段錦”養(yǎng)生功練習(xí)，老師們對中醫(yī)科普宣傳活動贊不絕口。
        中醫(yī)藥學(xué)是華夏民族國粹，是中華傳統(tǒng)文化的精髓。中醫(yī)藥文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，國粹中醫(yī)進(jìn)校園活動，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子們更多地接觸傳統(tǒng)文化精髓，從小養(yǎng)成健康生活理念，同時，也讓廣大辛勤的教師們享受到優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)護(hù)理服務(wù)。
        作為承擔(dān)著全市中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)等任務(wù)的龍頭單位、國家三級甲等中醫(yī)院，我院有責(zé)任、有義務(wù)將中醫(yī)藥文化發(fā)揚(yáng)光大，為傳承中醫(yī)藥事業(yè)、推進(jìn)健康鹽城建設(shè)貢獻(xiàn)力量，醫(yī)院還將繼續(xù)開展更加形式多樣的“中醫(yī)藥文化就在你身邊”系列活動，走進(jìn)校園、社區(qū)、廣場等，讓更多的群眾認(rèn)識中醫(yī)藥，了解中醫(yī)藥，學(xué)到更多的中醫(yī)健康養(yǎng)生知識。